美术馆课堂|表达性艺术治疗体验工作坊：透过艺术来探索自我预约报名-活动-活动行

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美术馆课堂|表达性艺术治疗体验工作坊： 透过艺术来探索自我

活动详情

主题

透过艺术来探索自我

主办

广州美术学院大学城美术馆传播与教育部

嘉宾

莫穗贤

（社会工作本科学士，青少年服务社工，

特殊需要儿童教育工作者，叙事治疗取向家庭辅导员，

DvT（发展性转化）戏疗师）

陈君君

（华南师范大学美术教育学硕士，特殊教育需要儿童美术教师，

华南师范大学特殊教育系美术治疗基础课程外聘讲师，

艺术治疗实践者）

地点

广州美术学院大学城美术馆二楼

时间

2011年5月18日（周二）下午14：30—16：30

（活动体验为90分钟，讨论与提问30分钟）

招募人数

12人

招募对象

对艺术和心理感兴趣的成人

报名方式

活动免费，扫码报名，名额先到先得。请扫描下方二维码报名。

活动简介

划一段特别的艺术时光，带着好奇，去看看艺术的创造力，如何帮助内心的成长。

此次表达性艺术治疗体验工作坊将结合戏剧治疗和艺术治疗，带领参与者在轻松、有趣的艺术活动中来感知、觉察、探索和表达自我。在戏剧治疗体验的过程中，将通过即兴的动作、声音和戏剧扮演游戏，在由想象创建的安全空间里和自我相遇，释放当下关注的议题，进而通过多种美术媒材自由组合的视觉艺术创作，去呈现当下的状态，展现自我意象，与内在进行深层次的沟通。同时通过团体的互动，分享，感受到来自他人的联结和支持。

我们相信人人都是艺术家，创造力每个人与生俱来；

打开，释放，看见、转化，让艺术来疗愈心灵。

关于DvT戏剧治疗

DvT（Developmental Transformations）即发展性转化戏剧治疗，这是一种直接的，无中介的（不需要道具）的戏剧疗法。通过治疗师（Playor）和来访者（Player）在“游戏空间”内通过即兴的动作和戏剧扮演来相遇，让Player得以“在不稳定的世界找回自己的弹性”。“玩，流动”，治疗师通过建立和保持安全可靠的游戏空间，以处在此时此地的“当下”态度加入与Player互动，互动中探索自我与关系，使来访者自身的转化力量出现，发展生命资源。

关于艺术治疗

狭义的艺术治疗多指美术（视觉艺术）治疗，是利用美术作为媒介进行的心理治疗，区别于一般心理治疗多采用语言的方式，艺术治疗则通过艺术创作这一非语言的表达方式，帮助个体建立内在和外在沟通的桥梁，创作的过程就是对自己重新认识和体验的过程，因此创作的本身就已经具有疗愈的功能，艺术治疗师则通过建立安全、包容的空间，鼓励支持个体进行艺术创作，借此达到情绪情感的表达，自我觉察、人格完善和成长。在艺术治疗中艺术创作的好坏并不重要，当事人在对作品的不批判、无对错中练习做自己。